Հեռավար ուսուցում. 02.03-06.03 Հաշվետվություն

img-4c1332a16adf20a73f3d5f13a39d4ae0-v9063627319610407834.jpg

 

Ամբողջ աշխարհում տիրում է՝ համաճարակ, ցավոք Հայաստանում նույնպես։ Փակվեցին բոլոր դպրոցներն ու մանկապարտեզները։ Սովորողներն ու սաները ետ մնացին ուսումնական ծրագրերից։

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրն եղավ այս օրերի միակ գործող Դպրոց-պարտեզը հանրապետությունում իր ուսումնառության տեսակով։ Տանից իրենց ընտանեկան նախագծերով համագործակցեցին սաներն ու սովորողները, ծնողները(տատիկ, պապիկ, հայրիկ, մայրիկ)։ Սա շատ լավ առիթ էր՝ դաստիարակ-սան-ծնող համագործակցման համար։

Նախապես մշակվեց ընտանեկան նախագիծ։

Ամեն առավոտ ունենում էինք ծնողների հետ նամակագրություններ, հեռախոսազրույցներ։ Սիրով և պատրաստակամ մասնակցում ու տեսաֆիլմերի տեսքով ներկայացնում էին իրենց ընտանեկան նախագծերը։

Ցանկանում եմ խորհին շնորհակալությունս հայտնել մեր շատ սիրելի ծնողներին, իրենց մասնակցության համար։

Մեդիակրթությունը, մեդիադաշտը լայն հնարավորություն է տալիս երեխաներին իրենց դրսևորելու տարբեր ոլորտներում, տալիս է՝ արարելու, ստեղծագործելու և իր սրտի ուզածն անելու։

Տեսաֆիլմերը հրապարակվեցին սոցցանցերում, բլոգում և Հարավային դպրոց-պարտեզի ենթակայքում։

Հեռավար ուսուցման շաբաթվա նախագիծ՝

Երկուշաբթի- Մարզական ընտանիք

Երեքշաբթի-Հիգիենայի ստուգատես

Չորեքշաբթի- Հեաիաթասաց մայրիկ, տատիկ

Հինգշաբթի- Իմ օրը

Ուրբար- «Ձոն Մայրիկին» իմ տնկած թաղարը բանաստեզծություն նվեր մայրիկին

Հեռավար ուսուցում. Պատմում են սեբաստացի մայրիկները՝

Աղեկյան Մերի

Էլիզաբեթ Ադիկյան

Հեռավար ուսուցման հաշվետու մատում

Հովհաննիսյան Լիլիթ

Խմբում ունենք 24 երեխա

Հեռավար ուսուցմանը մասնակիցներ