Рубрика: Նախագծեր, Uncategorized

Ամանորի ծեսը նախակրթարանում

20191202_1236014184616473703906874.jpg

Օր՝ դեկտեմբերի 19

Ժամը՝ 11:00

Վայր՝ Հարավային դպրոց-պարտեզ

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի սաներ, սատիարակներ, ծնողներ,հյուրեր

Ծրագիր՝

  • Միասնական շրջան սաների և ծնողների հետ։ Տատիկներից մեկը մեղրով ձողիկներ կբաժանի երեխաներին տարին քաղցրով սկսելու համար:
  • Միասնական պարերգ Բասեն բարի
  • Ա. Խնկոյան «Եղևնի»
  • Տոնածառ ջան տոնածառ

Տոնածառ ջան, տոնածառ

Ի՜նչ սիրուն ես ու պայծառ,

Էս ի՜նչ լավն է, էս ի՜նչ լավն է,

Չորս կողմը լույս ու փայլ է:

  1. Կարմիր աստղ գագաթին,

Ծառի տակ՝ Ձմեռ պապին,

Էս ի՜նչ լավն է, էս ի՜նչ լավն է,

Չորս կողմը լույս ու փայլ է:

-Վա՜յ մայրի՜կ ջան, տե՜ս,
Բակն ու դուռը լի
Ինչքան սպիտակ
Թիթեռ է գալի…
Էսքան շատ թիթեռ
Չեմ տեսել ես դեռ:
-Չէ՛,իմ անուշիկ,
Թիթեռներ չեն էտ.
Թիթեռներն անցան
Ծաղիկների հետ:
Էտ ձյուն է գալի,
Փաթիլն է ձյունի,
Որ կարծես սպիտակ
Թիթեռնիկ լինի:

Կրկներգ. Այ քեզ, այ քեզ տոնածառ,
Համով, հոտով տոնածառ,
Զարդարել ենք տոնածառ,
Քաղցրահամ ու շատ պայծառ:

Քաղցր չամիչ, համեղ նուշ,
Տանձ ու խնձոր քաղցրանուշ,
Չրեր մրգեր, դեղձ ու նուռ ,
Ու մի կոկոս անչափ լուռ:

Կրկներգ.

Գաթա ու տորթ ենք բերել,
Փայլուն խաղող ենք շարել,
Երգեր հազար, հազար միրգ,
Քեզ ականջօղ ենք արել:

Կրկներգ.

Այ քեզ, այ քեզ տոնածառ,
Համով, հոտով տոնածառ,
Զարդարել ենք տոնածառ,
Քաղցրահամ ու շատ պայծառ:
Մրգով, գաթով, շատ համեղ,
Տանածառ ես, թե սկուտեղ:

  • Ա.Խնկոյան «Ձմեռ պապի»
  • Ձմեռ պապիկի մուտք «Դինգ- դոնգ»
    «Զար-զնգը»

Զար զընգը, զար զընգը, թող զնգա,
Զար զընգը, զար զընգը, թող զնգա:
Պարենք գիշեր լուսընկա,
Պարենք գիշեր լուսընկա:

Էս գիշեր, լուսնյակ գիշեր,
Զար զընգը, զար զընգը, թող զնգա:
Ձյունն էկել, գետին նախշել,
Զար զընգը, զար զընգը, թող զնգա:

Էլի պարը բոլորավ,
Զար զընգը, զար զընգը, թող զնգա:
Յարս միջին մոլորավ:
Պարենք գիշեր լուսընկա:

Զար զընգը, զար զընգը, թող զնգա,
Զար զընգը, զար զընգը, թող զնգա:
Պարենք գիշեր լուսընկա,

  • /պարում ենք ձմեռ պապիկի հետ/
    «Պատրաստել ենք մենք նոր տարվա հանդես»
    Ճվիկների շարք
    Խաղեր ծնողների և սաների հետ։

Ուրախ երգ ու պար։

Ծնողների հետ միասին գնացք ենք կազմում և վերադառնում ենք խմբասենյակ, սաների հետ կատարում գլուխկոնծիների շքերթ և խաղում Ռոդարիական խաղեր:

Հյուրասիրություն

Հյուրասիրության ժամանակ կմատուցենք մեր պատրաստած՝ տարեգաթան, որը պատրաստելու ենք ծնողների հետ, սաների ձեռքով պատրաստած փոխինդ, հյութ,կոնֆետ,Ասիլ-վասիլ

Рубрика: Նախագծեր, Uncategorized

Դպրոցը ատամհատիկի բաց արվեստանոց

Դպրոցը ատամհատիկի բաց արվեստանոց» նախագիծ

Դեկտեմբերի 10

Անցկացման վայրը՝

  • Սուրբ Երրորդություն եկեղեցի
  • Քոլեջ

Սկիզբը`17:00

  • 17:00-17:15. Մանուկների օրհնություն Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում
  • 17:15-17:30. Քայլք դեպի Քոլեջ
  • 15:30. Քոլեջ`«Ատամհատիկ» տոնախմբություն

Մասնակիցներ`

2018-2019 թթ. ֆիզարձակուրդում գտնվող դասավանդող մայրիկներ, ծնողներ, դասավանդողներ, վերապատրաստվողներ, հյուրեր:

Մուտքը`

  • Երաժշտության հնչյունների ներքո ատամհատիկի մասնակիցները`Սեբաստացիկները, ծնողների հետ ցուցահարթակ (պոդիում) են բարձրանում:
  • Էկրանին օրվա 2019թ. ծնվածների մասին պատմող ֆիլմն է:

«Ատամհատիկ» տոնախմբության ծրագիր

  • Ժամը` 18:00 հավաքվում ենք տոնական սրահում:
  • Կանգնում ենք երկու շրջանով` մեծ և փոքր, իրար մեջ:
  • Միասնական երգ`« Ավետիս » :

Ձեր սընդուկներ լեցվին հացով, ավետիս,
Ձեր ոչխարներ գային ջոկով, ավետիս,
Ձեր կարասնին լեցվին գինով, ավետիս,
Ձեր քոցոնին գային ջոկով, ավետիս,
Ձեր խորոզնին կանչեն ձենով, ավետիս,
Ձեր ճուկն ու թաս երթան ու գան, ավետիս,
Ծառ խընկենի, արմավենի, ավետիս,
Ձեր մանչերուն Աստված օրհնե, ավետիս:

  • Միասնական պար`«Թաշկինակներով պար»
  • Միասնական պար՝« Շամ քելեցե»
  • Միասնական երգ`«Տիտոխիկ»(ծափերով և դոփերով):

Տիտոխիկ, տիտմարոխիկ,
Զուռնափչիկ, Թուխմանուկիկ,
Եփե գաթա ու կուլուճա,
Եղը վըրեն կըպըճպըճա,
Ուտա իդա, խըմա իդա,
Էլնա, ինա:
-Վի՞ր տուն իջնա:
Նուբարի տու՜ն:
Էս՝ Նուբար,
Էս՝ կատուն,
Էս՝ մուկիկ,
Էս՝ լորիկ,
Թըռավ, գնաց,
Թը՜ռ, թը՜ռ, թը՜՜՜ռռռռ…

  • Միասնական ընթերցանություն`Ղ. Աղայան«Ատամ» (ծափերով և դոփերով):

Ատամ, ատամ,
Իմ կաթնատամ,
Դու շուտ արի՛,
Գալըդ բարի՜,
Իմ լավ ատամ.
Ես քեզ կըտամ
Չամչով փլա՜վ,
Հնդու խուրմա,
Տանձ ու խնձոր
Մի՜շտ, ամեն օ՜ր
Փըստա՜, բադա՜մ,
Էլ ո՜ր մեկի
Անունը տամ,
Իմ լավ ատամ:

  • Միասնական խաղ ատամհատիկ

Ատամհատիկ,
Սիրուն թաթիկ,
Ուտենք հատիկ,
Որ հեշտ դուրս գա
Քո ատամիկ:

Հատիկ, հատիկ, ատամհատիկ,
Չալ խնձորիկ, փշատիկ,
Կուտ ուտեմ, կոտրեմ ուտեմ,
Պապոնց դռան տռճկեմ:

Ճեփ — ճերմակ եմ, սուրուլիկ եմ,
Քարից ամուր, սիրունիկ եմ,
Կոտրեմ պնդուկ, ուտեմ բադամ,
Թռնեմ, էրթամ մամիկի մառան:

  • Միասնական երգ՝«Գովենք-գովենք»

— Գովենք, գովենք, ու՞մ ատամ գովենք:
— ……-ի ատամ գովենք:
— Գովենք, գովենք, ում գովենք,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն,
…-ի ատամ գովենք,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն:

1. ….-ը կերավ գազարը,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն,
…-ին հասավ կաղամբը,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն:

2. ….-ը կերավ խնձորը,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն,
…-ին հասավ սալորը,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն:

3. …ի ատամ դուս ելավ,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն,
…-ի գաթան կերավ,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն:

4. …-ի ատամ դուս ելավ,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն,
…-ի սալոր կերավ,
Ջա՜ն, ատամ, ջա՜ն, ջա՜ն:

  • Միասնական երգ՝«Ատամ, ատամ, դուս արի»

Ատամ, ատամ, դուս արի,
Տես, քե ինչեր ենք բերե,
Չիր ու չամիչ ենք բերե,
Յուղ ու մեղր ենք բերե:

  • Միասնական խաղ՝ «Մամի, մամի»
  • Կենտրոնում հղիներն են. շուրջպար՝ կրթահամալիրի աշխատողներով`«Բուլուլ»

«Ատամհատիկ» տոնախմբության մարզական ստուգատես

  • Էկրանին պտտվում են ատամհատիկի լուսանկարները:
  • Տոնական սրահից գնացքը ուղևորվում է մարմնամարզական սրահ:«Արև, արև, դուրս արի»
    երգի ուղեկցությամբ սեբաստացի մայրիկները և նրանց բալիկ-ատամհատիկները դառնում են գնացք, դասավանդողները և մյուս մասնակիցները` կամրջակներ: Սեբաստացի ատամհատիկներն անցնում են կամրջակի տակով, որից հետո բաժանվում ենք խմբերի:
  • Գլուխկոնխիների շքերթ
  • 1-ին խումբ`ռոդարիական- խաղ`«Չոչ անող սեբաստացիները»: Ատամհատիկներն իրենց մայրիկների հետ սկսում են չոչ անել մարզական գորգին:
  • 2_խումբ`«Դպրոցը բաց արվեստանոց». միասնական տեխնոլոգիական պլեներ` նվեր մեր ձեռքերով:

Մարզագույք` մարզական գորգ, օղակներ

Հյուրասիրություն՝

  • Փոխինդ, հալվա, գաթաներ, աղանձ, որոնք հետաքրքիր ձևավորված են.
  • Ընկույզներից վզնոցներ՝ յուրաքանչյուրից կախված բառ-մաղթանք, բարեմաղթանք, շնորհավորանք, օրհնանք:
  • Տարոսիկների հանձնում:

Տոնախմբության պատասխանատուներ՝

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
2019թ. ծնունդներ
N Մայրը Երեխան Ծնված
1 Արաքս Հովհաննիսյան
2 Բուրաստան Օսիպովա
3 Արաքս Աբգարյան
4 Սաթենիկ Քարաջյան
5 Սեդա Խաչատրյան
6 Շամիրամ Պողոսյան
7 Արփինե Կիրակոսյան
8 Սյուզի Հակոբյանին
9 Ինգա Անտոնյան
10 Տաթև Սահակյան
11 Անուշ Աթայան
12 Արմինե Մնացականյան
13 Տաթև Համբարյան
14 Մարինե Բարսեղյան
15 Անահիտ Ամիրխանյան
16 Սոնա Քեհեյան
17 Անուշ Ղազարյան
18 Գայանե Թորոսյան

19.Շուշան Միկոյան

Рубрика: Նախագծեր, Uncategorized

Աստղափայլ ծննդյան տոն, վերապատրաստման 7-րդ փուլի աշխատանքային նախագիծ

  • 8:45-9:30 —Առավոտյան ծես. Ընդունելություն.
    Հենց տնից-նախակրթարան ճանապարհից էլ սկսում է նրանց ուսումնական գործունեությունը: Սաներն ինքնուրույն են զգեստափոխվում: Դասավորում են աթոռները, մաքրում փոշիները, խնամում են բույսերը, ջրում և փխրեցնում են հողը: Բակում հավաքում են թափթփված աղբը, հետևում են բույսերի աճին:
  • 9:30-10:00Ռոդարիական ուրախ մարմնամարզությանը միանում են կոմիտասյան երգն ու պարը: Դաստիարակը սանի հետ պետք է մագլցի, վազի, թռչի բարձրությունից, չոչ անի, գլուխկոնծի տա և այլն՝ խենթություներով լինելով անմիջական մասնակիցը կրթության, լինելով սաներից մեկը, ոգևորելով, երևակայելով…:
    Սաները հաճախ իրենք են շարժումները որոշում: Երբեմն մարմնամարզության ընթացքում կենդանիներ են դառնում, շարժումային տարբեր փոքրիկ ներկայացումներ են ստացվում, երբեմն ամբողջ վարժանքը պարի է վերածվում: Խաղաստեղծ միջավայր կարող է լինել նաև մեր մարմինը: Երբ նրան ավելացնենք «լույս + ստվեր= ստվերախաղ բաղադրատոմսը», կստացվի իմացումի հերթական, իսկական հրճվանք: Ինչքան ուզում ես թափահարի՛ր ոտքերդ, ձեռքերդ, մարմինդ, մազերդ, ստվերային ներկայացումներ խաղա՛, կապիկություն արա՛, սավառնի՛ր, իրական ազատությունը զգա՛…:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 11:00-12:00— Աշնանային պարտեզ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00- Հետճաշիկ:
  • Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել): Օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 13:00-15:00- Քուն (Աստղափայլ օրորներ):
  • 15:00-16:00— Ազատ գործունեություն, զրույց, տուն ճանապարհել:

Խաղերգեր՝

Ասիկներ,խաղ-թռնոցի՝

  • Ծափիկ-ծափիկ, ծափ նաներով,

Փլավ կեփենք պուտուկներով,

Գդալ չկա, շերեփ չկա,

Մենք էլ կուտենք մատիկներով:

  • Ծափիկ, ծափիկ, ծափլատիկ,

Չալ խնձորիկ, փշատիկ,
Ծալիկ, մալիկ, ծուռ աքլորիկ,
Ծկլակտուց, ծկլամերիկ,
Կուտ ուտի, կուտման ուտի,
Ծակ շերեփով ծիկրակ անի:

  • Ծիլ, ծիլ, ծիլծիլա,
    Ելեք, տեսեք` ո՞վ կուգա,
    Պստի պապը տուն կուգա,Չամիչ ուտելեն կուգա,
    Ճանճը տզզալեն կուգա,
    Ճնճուղը թը՜ռնելեն կուգա:
  • Թռի, թռի, թիթեռնիկ,
    Եկեղեցու ծիծեռնիկ,
    Խաչ պատուհան կուտ քաղե,
    Ավազանի ջուր խմե:
    Վարդի դաստա խորոտիկ,
    Ռեհանի փունջ մորոտիկ,
    Քեզմեն առնեմ հոտհոտիկ,
    Իմ սիրունիկ աղունիկ:
  • Ճիվու, ճիվու, ճնճղիկ,
    Թռավ, գնաց առվի եզրիկ,
    Կերավ կուտիկ,
    Խմեց ջրիկ,
    Թռավ մտավ Աստղիկի ծոցիկ:
  • Կլորիկ ու թմբլիկ եմ,
    Պստլիկ ու ճստլիկ եմ,
    Քիթս պուճուր–պուճուրիկ
    Աչուկներս սևուլիկ են,
    Կա՞ ինձ նման սիրունիկը:
    Չկա, չկա, չկա:
  • Հա թռի, թռի, թռցնեմ,
    Չիր ու չամիչ կերցնեմ,
    ՔքքքքՄեղր ու կարագ կերցնեմ,
    Աղբյուրի ջուր խմցնեմ,
    Հա թռի, թռի, չուր ի լուս,
    Պապեն գիկա կենա դուս:

Հեքիաթներ, բլբլոցներ

  • Երեխաների հեքիաթ֊զրույցը՝ ի՞նչ նվեր են ուզում, ու՞մ՝ ի՞նչ կնվիրեն, քանի՞ ծնունդ կուզենան ունենալ, ո՞րն է ամենալավ նվերը։
    • Միասնական խաղ-թռնոցիներ.
      Թռի, թռի, թիթեռնիկ,
      Եկեղեցու ծիծեռնիկ,
      Խաչ պատուհան կուտ քաղե,
      Ավազանի ջուր խմե:
      Վարդի դաստա խորոտիկ,
      Ռեհանի փունջ մորոտիկ,
      Քեզմեն առնեմ հոտհոտիկ,
      Իմ սիրունիկ աղունիկ:
    • Միասնական խաղ-թռնոցի.
      Ճիվու, ճիվու, ճնճղիկ,
      Թռավ, գնաց առվի եզրիկ,
      Կերավ կուտիկ,
      Խմեց ջրիկ,
      Թռավ մտավ Աստղիկի ծոցիկ:
    • Միասնական խաղ-թռնոցի
      Տո՜տ, տո՜տ, տո՜տ արա,
      Տոտիկներդ փոխ արա,
      Կանաչ խոտիկ փոխ արա:
    • Միասնական խաղ-թռնոցի
      Կլորիկ ու թմբլիկ եմ,
      Պստլիկ ու ճստլիկ եմ,
      Քիթս պուճուր–պուճուրիկ է,
      Աչուկներս սևուլիկ են,
      Կա՞ ինձ նման սիրունիկը:
      Չկա, չկա, չկա:
    • Միասնական խաղ-թռնոցի
      Հա թռի, թռի, թռցնեմ,
      Չիր ու չամիչ կերցնեմ,
      Մեղր ու կարագ կերցնեմ,
      Աղբյուրի ջուր խմցնեմ,
      Հա թռի, թռի, չուր ի լուս,
      Պապեն գիկա կենա դուս:
    • Միասնական խաղ-թռնոցի
      Ծիլ, ծիլ, ծիլծիլա,
      Ելեք, տեսեք` ո՞վ կուգա,
      Պստի պապը տուն կուգա,
      Չամիչ ուտելեն կուգա,

      Ճանճը տզզալեն կուգա,
      Ճնճուղը թը՜ռնելեն կուգա:

    • Միասնական խաղ-թռնոցի
      Ծափիկ-ծափիկ, ծափ նաներով,
      Փլավ կեփենք պուտուկներով,
      Գդալ չկա, շերեփ չկա,
      Մենք էլ կուտենք մատիկներով:
      Ծափիկ, ծափիկ, ծափլատիկ,
      Չալ խնձորիկ, փշատիկ,
      Ծալիկ, մալիկ, ծուռ աքլորիկ,
      Ծկլակտուց, ծկլամերիկ,
      Կուտ ուտի, կուտման ուտի,
      Ծակ շերեփով ծիկրակ անի:
    • Խնոցի- ասերգ
      -Խնոցի,
      -Հարոցի.
      Թանը հանի` քամեցի,
      Սրսուռ չորթան շինեցի,
      Եղով ապուր եփեցի,
      Պետոն ուզեց` տփեցի:
      Երգ․
      Հարի, հարի, խնոցի,
      Մեջդ բարի, խնոցի,
      Ունկդ բարակ, խնոցի,
      Մեջդ կարագ, խնոցի:
      Փլավ կեփեմ՝ եղ չըկա,

      Փեսեն էկավ՝ տեղ չկա,
      Հարի, հարի, խնոցի,
      Մեջդ բարի, խնոցի:-Խնոցի, հարոցի, թանը` քեզ, կարագը` մեզ:

    • Միասնական պարեր՝« Բուլուլ», «Յալլի», «Թաշկինակներով պար»
  • Տեխնոլոգիական աշխատանք

պատրաստում ենք՝

  • Ծննդյան տարոսիկներ

Մեզ պետք է՝ ծննդյան ափսե, գունավոր թուղթ

  • Ծննդյան բացիկ, ստնալու ենք գունավոր թուղթից։
  • Այլընտրանքային նկարչություն

Մեզ անհրաժ է՝ ջրաներկ և ապակի

  • Ծննդյան խոհանոց

Տարբեր քաղցրաբլիթներով և գունավոր Կոնֆետներով պատրաստելու ենք՝ իսկական, համեղ, հեքիաթային ծննդյան տորթ

  • Խաղարան

Մասնակիցներ`2֊4 տարեկանների խմբեր

Նպատակը և խնդիրները՝

  • Սովորել, տարածել ազգային ասիկները, ճվիկները, թռնոցիները
  • Հնից ստեղծել նոր, հետաքրքիր ծննդյան ծեսի այլընտրանք

Մեդիագործիքներ՝

  • հեռախոս, պլանշետ, ֆոտոխցիկ, ձայնագրիչ:

Ակնկալվող արդյունքներ՝

  • Ծննդյան ծեսի իրականացում 2-4 տարեկանների և ծնողներիհետ: Զգացողություններ, պատում-տպավորություններ սաների, դաստիարակների կողմից։ Հավաքած տեղեկությունները թվայնացնում ենք, ստեղծում ենք ծննդյան ծեսի փաթեթը, տեղադրում բլոգում, ենթակայքում, լուսաբանում-տարածում սոցցանցերում:
Рубрика: Նախագծեր, Uncategorized

Սեբաստացու օրեր. Կրթահամալիրի տոն

72457419_488515935036610_3810306801019125760_n

Նոյեմբերի՝4_15. Սեբաստացու օրեր. Կրթահամալիրի տոնը՝կրթահամալիրի 30տարի

Ծրագրում՝

  • «Թումանյանի Հեքիաթների ռադիոգիրք». ընթերցում են դաստիարակները
  • «Իմ սեբաստացի ընտանիքը», պատմում են 2-4տարեկանները և սեբաստացի ծնողները.
  • Նոյեմբերի 14-ին, ժամը`11:00-12:00 Մարզատոն /հեծանիվ, նկարչական պլեներ,վազք, գլուխկոնծի, լանջերի հաղթահարում/
  • «Պարտիզպան ծնող».Պարտիզպան ենք բոլորս։
  • Նոյեմբերի15, ժամը`11:00-12:00. Նախակրթարանի ծնողները, տատիկները և սաները մասնակցում են « Խմոր հունցեմ, գունդ սարքեմ»նախագծին . գաթա, հալվա, փոխինդ
  • «Բարի լույս» 2-4 տարեկաններ.ընտանեկան նախագծեր
  • Թթվահամտես,հարիսայի ծես ,երգ, պար…
  • 8:45-9:30 —Առավոտյան ծես. Ընդունելություն
    Հենց տնից-նախակրթարան ճանապարհից էլ սկսում է սաների ուսումնական գործունեությունը: Սաներն ինքնուրույն են զգեստափոխվում: Դասավորում են աթոռները, մաքրում փոշիները, խնամում են բույսերը, ջրում և փխրեցնում են հողը: Բակում հավաքում են չորացած թափթփված աղբը, տերևները հետևում են բույսերի աճին:
  • 9:30-10:00Ռոդարիական ուրախ մարմնամարզությանը միանում են կոմիտասյան երգն ու պարը: Դաստիարակը սանի հետ պետք է մագլցի, վազի, թռչի բարձրությունից, չոչ անի, գլուխկոնծի տա և այլն՝ խենթություներով լինելով անմիջական մասնակիցը կրթության, լինելով սաներից մեկը, ոգևորելով, երևակայելով…:
    Սաները հաճախ իրենք են շարժումները որոշում: Երբեմն մարմնամարզության ընթացքում կենդանիներ են դառնում, շարժումային տարբեր փոքրիկ ներկայացումներ են ստացվում, երբեմն ամբողջ վարժանքը պարի է վերածվում: Խաղաստեղծ միջավայր կարող է լինել նաև մեր մարմինը: Երբ նրան ավելացնենք «լույս + ստվեր= ստվերախաղ բաղադրատոմսը», կստացվի իմացումի հերթական, իսկական հրճվանք: Ինչքան ուզում ես թափահարի՛ր ոտքերդ, ձեռքերդ, մարմինդ, մազերդ, ստվերային ներկայացումներ խաղա՛, կապիկություն արա՛, սավառնի՛ր, իրական ազատությունը զգա՛…:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 11:00-12:00— Աշնանային պարտեզ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00- Հետճաշիկ:
  • Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել): Օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 13:00-15:00- Քուն (Աստղափայլ օրորներ):
  • 15:00-16:00— Ազատ գործունեություն, զրույց, տուն ճանապարհել:
  • Բնագիտական գործունեություն…
  • Տեխնոլոգիա…
  • Այլընտրանքային նկարչություն…
  • Կոմիտասյան օրեր`
  • Երգեր՝ . հացթխիկի, թթուդրիկի երգեր …
  • Հեքիաթ-ներկայացում.Հովհաննես Թումանյան՝ «Ծիտը», Ջանի Ռոդարի՝« Սակալա պակալա »
  • Խնկոյանական շարք`…
  • Աղայանական շարք՝ «Սագիկ», «Բազեն և ծիտը», «Կռունկներ»:
  • Ճվիկներ`…
  • Ազգային խաղիկներ`…

4.11.2019-8.11.2019

Երկուշաբթի

Արտասանում է Սեբաստացի Մերին

Երեքշաբթի

  • «Բարի լույս» 2-4 տարեկաններ.ընտանեկան նախագծեր

Չորեքշաբթի

  • Նոյեմբերի 14-ին, ժամը`11:00-12:00 Մարզատոն /հեծանիվ, նկարչական պլեներ,վազք, գլուխկոնծի, լանջերի հաղթահարում/

Չորեքշաբթի

  • «Իմ սեբաստացի ընտանիքը», պատմում են 2-4տարեկանները և սեբաստացի ծնողները.

Հինգշաբթի

  • Նոյեմբերի15, ժամը`11:00-12:00. Նախակրթարանի ծնողները, տատիկները և սաները մասնակցում են « Խմոր հունցեմ, գունդ սարքեմ»նախագծին . գաթա, հալվա, փոխինդ

ՈՒրբաթ

  • «Պարտիզպան ծնող».Պարտիզպան ենք բոլորս։

11.11.2019-15.11,2019

Երկուշաբթի

  • Թումանյանի Հեքիաթների ռադիոգիրք». ընթերցում են դաստիարակները

Երեքաբթի

Չորեքաբթի

  • Հեքիաթ-ներկայացում.Հովհաննես Թումանյան՝ «Ծիտը», Ջանի Ռոդարի՝« Սակալա պակալա »

Հինգշաբթի

ՈՒրբաթ

  • Բնագիտական գործունեություն…
  • Տեխնոլոգիա…

Շաբաթ

Ծնողական սեմինար