Uncategorized
Թոմասի Սոֆի. Քանդակագործ ընտանիք
Ընտանեկան-առցանց ուսուցման հաշվետու պատում. 13.04-17.04.2020թ

Սաների հեռավար օրը կազմակերպելու համար, նախապես Microsoft Teams ծրագրով կապ հաստատեցինք՝ Նելի Արղունթյանի և դաստիարակների հետ, քննարկեցինք շաբաթվա նախատեսված ախատանքններ, այնուհետև կազմեցինք՝ Ընտանեկան-հեռավար-առցանց ուսուցման աշխատանքային նախագիծ և մեկնարկեցինք նոր ու հետաքրքիր վեցերորդ ախատանքային շաբաթը:
Մայրիկի օրագիր
Ծնողները հեռավար ուսուցման մասին:
Էլիզաբեթ Ադիկյան՝ Մկրտչյան Էլենի մայր

Այս շաբաթը նույնպես անցավ շատ հագեցած և լի տարբեր նախաձեռնություններով։
Ընտանեկան դպրոց-լաբորոտորիա

Անվանումը ` Ընտանեկան դպրոց
Նախատեսված է՝ ընտանիքի երեխաների, ընտանիքի անդամների համար և ոչ միայն …
Մասնակիցներ՝
- Մայր՝ Սոնա Նակաշյան — դաստիարակ Հարավային դպրոց-պարտեզում
- Երեխաներ՝ -Հարավային դպրոց-պարտեզի նախակրթարանի սան՝ Նակաշյան Գաայանե, Հարավային դպրոց-պարտեզի սովորող՝ Նակաշյան Ալեն
- Ընտանիքի մյուս անդամներ՝ հայր, տատիկ, պապիկ
Նակաշյան Գայանե. բակային խաղեր
Ընտանեկան-առցանց ուսուցման հինգերորդ օր
Նակաշյան Գայանե. Ջրային Նկարչություն
Արմինե Եղյան. Մայրիկի օրագիր

Ավարտին է մոտենում հեռավար ուսուցման ևս մեկ շաբաթ։ Այս շաբաթը լի էր հետաքրքիր խաղերով, մարզումներով, բնագիտական փորձերով և նոր բացահայտումներով։ Այս ընթացքում Արփիի մոտ նկատել եմ նկարչության նկատմամբ մեծ հետաքրքրություն։ Սկսել է բավականին լավ նկարել։ Սակայն շփման պակասը իր բացասական ազդեցությունն է թողնում մեր փոքրիկների վրա։
Էլիզաբեթ Ադիկյան. Մայրիկի օրագիր

Այս շաբաթը նույնպես անցավ շատ հագեցած և լի տարբեր նախաձեռնություններով։ Օրեցօր նկատում եմ թէ ինչպես է աղջիկս ավելի ինքնուրույն դառնում, նույնիսկ ընդվզում է, երբ փորձում եմ օգնել կամ ուղղություն ցույց տալ։ Սկսել է արտահայտել և զարգացնել սեփական ճաշակը․ ինչի համար ես շատ ուրախ եմ։
Օգտվելով իրավիճակից մենք ամեն օր ինքնակրթվում և զարգանում ենք։
