Գունավոր գլաքարերի քաղաք

Այսօր Հարվային դպրոց-պարտեզի սաները, լողափից ընտրեցին գեղեցիկ քարեր, ներկեցին տարբեր գույներով, ստացան գունավոր քարերի աշխարհ, և ոգևորված իրենց աշխատանքից արտասանեցին ու երգեցին։
https://youtu.be/sYm-6amSH0k

08.06-12.06 առցանց աշխատանքային նախագիծ

Հեռավար-առցանց ընտանեկան ուսումնական նախագիծ

Ամառային պարտեզ—հունիս
Անվանումը` Ընտանեկան պարտեզ
Նախատեսված է՝ 2-4 տարեկանների խնամքի և զարգացման խմբի սաների համար։
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց—պարտեզի 2-4 տարեկաններ, ծնողներ, տատիկ֊պապիկներ։
Իրականացման տևողությունը՝ 08.06-12.06(մեկ շաբաթ)
Նպատակը՝
Իրականացնել հեռավար առցանց կրթություն, հետաքրքիր դարձնել երեխաների տանը մնալու մեկշաբաթյա առօրյան, ամրապնդել պարտեզ֊ընտանիք կապը։ Զարգացնել երեխայի երևակայությունը և տրամադրությունը։
Խնդիրներ՝
Իրականացնում ենք առցանց կրթություն։ Ծնողը դառնում է պարտեզիկների գործունեությունների անմիջական մասնակից։ Ընտանիքը դառնում է մեդիամիջավայր։
Ընթացքը՝
Շաբաթվա ընթացքում ծնողները սաների հետ իրականացնում են տրված նախագծերը՝ տեսանկարահանում ընթացքը՝ ներկայացնում ֆիլմի տեսքով, որը հրապարակվում է բլոգներում։
Նախագծի ընթացքում նախատեսվում է իրականացնել՝

Այլընտրանքային տեխնոլոգիա

Համեղ խոհանոց

Իմ օրը

Մարզական ընտանիք

Բնագիտական փորձ

Մայրիկի օրագիր

Այլընտրանքային տեխնոլոգիա` տարբեր չափերի քարերով ապլիկացիա։
Համեղ խոհանոց` պատրաստել ամառային մրգային, համեղ աղցան։
Իմ օրը` սաները կպատմեն իրենց անցկացրած հետաքրքիր օրվա մասին։
Մարզական ընտանիք` մարզվում են սաներն ու ընտանիքի անդամները։ Հեծանիվ վարել, օղակ պտտել, պարանցատկել։
Բնագիտական փորձ` սաները կարող են իրենց նախընտրած բնագիտական փորձը իրականացնել։
Շաբաթվա երգերը`
Կաքավիկի գովքը
Ձիուկը
Միջավայրը՝ տանը, բակում, ազատ միջավայրում։
Նախագծի արդյունքների հրապարակում, տարածում՝
Բլոգում
Սոցցանցերում
Ենթակայքում

Շրջակա միջավայրի միջազգային օր

Այսօր շրջակա միջավայրի միջազգային օրն է, և Հարավային դպրոց-պարտեզի սաները ը. Նաիրուհու օգնությամբ խնամեցին, ջրեցին ծառ ու ծաղիկ,  մաքրեցին ավելորդ խոտերը, տնկեցին վայրի խաղողի ծառ ու ծաղիկ։
https://youtu.be/v_7wTenvIMk

Շաբաթվա աշխատանքային ամփոփում (01.06.2020թ.)

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը մեկնարկեց ըստ հունիսյան օրացույցի՝ առկա ուսուցման, և ընտանեկան-առցանց ուսուցման շրջանակներում սաները ներկայացան որպես անհատ հեղինակներ, և շաբաթվա ընթացքում իրականացրեցին՝ ընտանեկան նախագծեր, պարտեզում՝ նախագծային գործունեություններ, օրը դարձնելով հետաքրքիր և բազմաբովանդակ։
Առաջին օր- Այլընտրանքային ալյուրանկարչություն

Երկրորդ օր- Նախավարժանք

Երրորդ օր- Քանդակագործություն պլաստիլինով

Չորրորդ օր- Համեղ խոհանոց

Հինգերորդ օր

Ընտանեկան-առցանց ուսուցում

Առաջին օր

Երկրորդ օր

Երրորդ օր

Չորրորդ օր

Հինգերորդ օր